快走到教(jiāo )室的时候,孟(mèng )行悠才回过神(shén )来,扯(chě )扯迟砚的(de )袖口(kǒu ):你说主任会(huì )不会一(yī )生气,就把勤(qín )哥给开了(🙇)啊?
孟行悠(yōu )似(🍞)懂(♑)非懂,想(xiǎng )再问点什(❕)么,人已经到了。
你们(🤹)两(liǎng )个站住,快上(shà(😫)ng )课还在这里做(zuò )什么!
迟砚拿出没写(xiě )完的练习册,翻开铺平,顺(shùn )便回答(dá ):说得对。
迟(chí )砚从桌子上抽(chōu )出一张(zhāng )湿纸巾,把孟(mèng )行悠手上的眼(yǎn )镜拿过来,一边擦镜(jìng )片一边说(shuō ):我(wǒ )弟说我不戴眼(yǎn )镜看着(zhe )凶。
不(💰)知(🍆)道,可能下意识拿(🐁)(ná(🍂) )你当朋(péng )友,说话没(🥎)顾(gù )忌,再说昨天(tiā(🚫)n )那情书也不是(shì )你(❓)写的(de )。
思想开了个(gè )小差,孟行悠(yōu )赶紧拉(lā )回来,问:那(nà )你为什么要跟(gēn )我说?
迟砚按(àn )住他的(de )头,揉了(le )两下(xià ),拍拍他的背(bèi ):去跟(gēn )那边的姐姐打(dǎ )声招呼。
贺勤(qín )和其他班两个老师从(cóng )楼上的教(jiāo )师食(shí )堂吃(✂)完(🥃)饭下来(lái ),听见(jiàn )大(🕖)门口的动静(jìng ),认出(🍢)是自己(jǐ )班的学(xué(💜) )生,快步走上(shàng )去,跟(🔒)教导主(zhǔ )任打了声招呼(hū ),看向(xiàng )迟砚和孟行悠(yōu ):你们怎么还(hái )不去上(shàng )课?
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