迟砚听见孟行悠(yōu )的(de )话,高中生(😖)三个字(zì )像(xià(🌗)ng )是一阵冷风,把(bǎ )两(liǎng )个人之间旖旎的气(qì )氛(fēn )瞬间冲散了一大半(bàn )。
所以她到底给他留(liú )了(💙)(le )什么沉重深刻(😼)的心(xīn )理(lǐ )阴影。
迟砚跟孟(mèng )行(háng )悠走到喷泉旁边的长(zhǎng )椅上坐下,他思忖(cǔn )片(🏃)(piàn )刻,问了孟行(🔺)悠一(yī )个(gè )问题:要是我说,我有办法让那些流(liú )言(yán ),不传到老师耳朵里(lǐ ),你(🔴)还要跟家里说(💕)(shuō )吗(ma )?
打趣归打趣,孟(mèng )行(háng )悠不否认迟砚说的(de )办法确实有可行性(xìng ),最后可能也真会有(yǒu )效(🚁)(xiào )果,她可以全(🥖)身而(ér )退(tuì ),跟这件事撇得干(gàn )干(gàn )净净。
孟行悠听(tīng )完(wán ),没办法马上拿主意(yì(👨) ),过了会儿,叹了(🐿)(le )口(kǒu )气,轻声说:让我(wǒ )想(xiǎng )想。
一顿饭吃得食(shí )不知味,孟行悠闷(mèn )了(le )大半天,也(⬅)没想出个(gè )所(🥅)以然来。
孟行悠(🔞)(yōu )拍(pāi )了下迟砚的手:难(nán )道(dào )你不高兴吗?
暑假(jiǎ )补课正好赶上元城(chéng )一(🙋)(yī )年中最炎热(🧦)的季节(jiē ), 他(tā )们这一届赶上好时(shí )候(hòu ), 五中大发慈悲,总(zǒng )算(suàn )趁暑假补课前(🐒), 给(gěi )高(gāo )三每(💗)个教室安装了空(kōng )调,让补课的日子(zǐ )没(méi )那么难熬。
刷试卷(juàn )的(de )时间比想象中过得(dé )更(gèng )快(🔵),孟行悠订正(zhè(🔄)ng )完(wán )题目,计算了一下分(fèn )数,又是在及格线(xiàn )徘(pái )徊。
晚自习下课,迟(chí )砚来二班(👦)教室找孟(mèng )行(⏩)悠,一起去图书(shū )馆(guǎn )再上一个小时的自(zì )习(xí )。
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