嘿,你(🚎)这人,我(📣)夸(kuā )你(🎙)呢,你还(🅾)不(bú )好(🕛)意思(sī(⏲) )了?
景(♿)(jǐng )宝抬起头,可能孟行悠长(zhǎng )得太纯(chún )良了些(xiē ),让孩(hái )子产生不了防备感,他试(shì )着跟她(tā )对话:那你哥(gē )哥叫什么
没想到会是这个(gè )理由,孟行悠(yōu )撇嘴吐(tǔ )槽:民以食为天,我要收(shōu )回你很(hěn )精致这(zhè )句话。
贺勤说的那番话越想越带(dài )劲,孟(mèng )行悠还(hái )把(✝)自己(jǐ(⏸) )整得有(🥧)些感动(🌼),坐下来(😁)后(hòu ),对(🕢)着(zhe )迟砚感(gǎn )慨颇多(duō ):勤哥(gē )一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差(chà )啊,什(shí )么‘教(jiāo )育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’,听听这话,多酷多有范,打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。
孟行悠涂完卷轴的部分(fèn ),瞧着(zhe )不太满(mǎn )意,站(zhàn )在桌子上总算能俯视迟(💢)砚(yàn )一(🏻)回,张嘴(🔞)使(shǐ )唤(📄)他:班(🛃)长,你去(✈)讲台看看,我这里颜(yán )色是不(bú )是调得(dé )太深了(le )。
嘿,你这人,我夸你呢(ne ),你还(hái )不好意(yì )思了?
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不(bú )太满意(yì ),站在(zài )桌子上总算能俯视迟砚一(yī )回,张(zhāng )嘴使唤(huàn )他:班(bān )长,你去讲台看看,我这(zhè )里颜色(sè )是不是(shì )调得太(tài )深了。
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